segunda-feira, 9 de julho de 2012

ATIVIDADE 2.2 NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO

Ao navegar pela internet durante esse tempo, não tinha conhecimento do termo hipertexto, mas percebi a importância de saber sobre essa nova ferramenta, que facilitará os trabalhos escolares.O hipertexto é uma forma principal de produzir na internet diversas formas para apresentar as coisas, como apresentamos e como compreendemos os assuntos. O hipertexto dá uma dimensão maior ao texto, onde pode ao mesmo tempo em que ler um texto poderá vê alguma coisa sobre o mesmo assunto acrescentado conhecimento sobre o texto original em que se está lendo. O hipertexto é um tipo de texto que contem hiperlinks que nos levam os outros textos ou outras páginas. O hipertexto vem auxiliar as pessoas na questão da aquisição e assimilação do conhecimento, ele não possui uma estrutura hierárquica e linear, sua característica é a capilaridade, isto é, uma forma de organização em rede. Foi no campo da informática que surgiu o hipertexto, pela necessidade de tornar o computador cada vez mais interativo. Mas o hipertexto não precisa ser interativo e sim explorativo. Ao navegar pela internet vamos encontrar endereços de sites, palavras sublinhadas, ícones piscando, e muitos atrativos que nos levam a clicar com o mouse e abrir diversas janelas que são chamadas de hipertextual ou ciberespaço. A televisão, o cinema e outras áreas das artes vêm também trabalhando com ideias do hipertexto. Até mesmo para alcançar o público hoje mais hiperativo, que vive uma contemporaneidade fragmentada, O hipertexto no contexto educacional deve ter um papel de mais um colaborador no processo de ensino e aprendizagem do educando, que assume características de parceiro na relação de aquisição de conhecimentos. Ao navegar à deriva é rumar ao desconhecido no encontro do saber mais, a escola deve permitir isso ao aluno.

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